小論文の書き方ご導入校の声

総合型選抜・学校推薦型選抜等の課題で出される小論文をほぼ０から指導することになる「教員の負担軽減」と、今後社会人として活躍するうえで必要となる「文章記述の基礎の習得」ができていないという問題を抱えていました。
この書籍は、小論文の指導書・参考書として内容や構成が適切だと感じます。
生徒は小論文や意見文などの記述を求められた際に、学習した内容を活かしていました。

書籍は読みやすく、添削は非常に丁寧なため、基本的な書き方やタイプ別の取り組みを指導することができました。
この書籍を通じて、生徒も教員も日頃から社会問題へ関心を持つことの重要性を感じました。また、知識をもとにしたうえで「自分の意見」を論理的に説明できるようになるべきだと痛感しています。

小論文の指導は国語科教員の負担が大きかったり、担任による指導のばらつきがあったりしました。
テキスト導入後は各クラスが同じ進度で進められました。